Eindexamen duits havo 2011 tijdvak 2 – opgaven en antwoorden

bij dit examen

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het

anders is aangegeven. Als je in het Duits antwoordt, levert dat 0 punten op.

opgave 1Tekst 1 Bezahlen geht auch ohne Euro

11p

Was war für „Frank Jansky“ (Zeile 2) der Anlass, ein zusätzliches Zahlungsmittel

einzuführen?

A Ein Kollege hatte ihn auf den Gedanken gebracht.

B Einige Geschäftsinhaber hatten ihn darum gebeten.

C Einige Kunden blieben ihm sein Honorar schuldig.

D Er wollte sich einen Nebenverdienst verschaffen.

21p

„Als erster … neuen Geld.“ (Zeile 13-15) ist in Bezug auf den vorhergehenden

Satz

A ein Beispiel.

B eine Erklärung.

C eine Zusammenfassung.

31p

Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 23?

A Dadurch, dass

B Während

C Weil

“25 regionale Währungen” (regel 38)

Daarmee wil men mensen met weinig geld helpen.

41p

Wat hoopt men nog meer met de invoering te bereiken?

51p

Was zeigen die Beispiele „Das Café Laila“ (Zeile 52-53) und „Ralf Schuhmacher“

(Zeile 58) in Bezug auf die Regionalwährung?

A Was alles mit der Regionalwährung bezahlt werden darf.

B Wer ausgesprochene Gegner der Regionalwährung sind.

C Weshalb Unternehmer die Regionalwährung noch oft verweigern.

D Wie mangelhaft die Regionalwährung in der Praxis funktioniert.

“ist in … Inflation eingebaut” (regel 77-79)

61p

Wat moet je concreet doen om ervoor te zorgen dat je “Chiemgauer” bruikbaar

blijft als je hem nog niet uitgegeven hebt?

“Die Regionalwährungen … auch nichts” (regel 92-95)

71p

In welke zin wordt daarvoor een verklaring gegeven?

Citeer de eerste twee woorden van de zin waarin die verklaring staat.

opgave 2Tekst 2 Braucht man überhaupt Urlaub?

„Braucht man überhaupt Urlaub?“ (Titel)

Bettina Graf beantwortet diese Frage bejahend.

81p

Auf welche andere Frage, auf die sie ausführlich eingeht, kann sie aber keine

klare Antwort geben?

A Haben religiöse Feiertage noch eine große Funktion?

B Ist die Länge des Urlaubs wichtig?

C Spielt das Reiseziel eine Rolle?

“Braucht man überhaupt Urlaub?” (titel)

Bettina von Schorlemer beantwoordt de vraag ontkennend en gebruikt in haar

betoog twee argumenten.

92p

Welke?

Geef van elk argument een samenvatting in één zin.

opgave 3Tekst 3 Wir essen zu viel Dornhai

101p

Welche Veränderung hat man bei den Anträgen der CITES-Konferenz für

Artenschutz festgestellt?

A Auf der Liste kommen immer mehr Arten mit hohem Marktwert vor.

B Die Anzahl der Anträge hat sich im letzten Jahr deutlich verringert.

C Immer mehr Anträge betreffen den Schutz von europäischen Arten.

D Orchideen und Papageien gehören nicht mehr zu den bedrohten Arten.

111p

Welche der untenstehenden Aussagen stimmt mit dem Inhalt des 2. Abschnittes

überein?

A Der Dornhai ist nur im Nordostatlantik bedroht.

B Dornhai ist die am meisten gegessene Fischart in Deutschland.

C Dornhai ist in den letzten Jahren immer teurer geworden.

D In Großbritannien wird mehr Dornhai gegessen als in Deutschland.

121p

Was geht aus dem 3. Abschnitt über die Holzart „Pau Brasil“ hervor?

A Aus diesem Holz werden die besten Gitarren gebaut.

B Der größte Teil dieses Holzes wird nicht genutzt.

C Dieses Holz kann erfolgreich geschützt werden.

D Für dieses Holz gibt es heutzutage auch gute Alternativen.

opgave 4Tekst 4 Mehrwert durch Nährwert

„wenn es … (ohne Pommes)“ (Zeile 6-8)

131p

Wie soll man diese Worte verstehen?

A Lobend.

B Scherzend.

C Zögernd.

141p

Welche Aussage in Bezug auf die Betriebsrestaurants stimmt mit dem 1. und 2.

Absatz überein?

A Das Essen dort ist in letzter Zeit viel gesünder und abwechslungsreicher

geworden.

B Die CMA akzeptiert die zweifelhafte Qualität vieler Speisen nicht länger.

C Die klassischen Gerichte wurden vor kurzem aus dem Programm

genommen.

D Die Unternehmen haben sich von den Wünschen der Kunden beeinflussen

lassen.

Gezond eten heeft volgens alinea 3 positieve effecten op de werknemers.

152p

Welke twee van elkaar afhankelijke aspecten worden verbeterd?

Citeer de twee zelfstandige naamwoorden.

161p

Was wäre dem 4. Absatz nach der beste Werbespruch für die Betriebs-

restaurants von RWE?

A „Büffett und Bedienung“

B „Frisch und fast geschenkt“

C „Lecker und locker lunchen“

D „Qualität und Quantität“

De RWE-kantine werkt efficiënt samen met een leverancier en kan daardoor

verse producten verstrekken.

172p

Welke twee verschillende voordelen van die samenwerking worden in alinea 6

nog meer genoemd?

181p

Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 98?

A Atmosphäre

B Auswahl

C Effizienz

D Hygiene

191p

Warum müssen die Kantinen „über ihren Tellerrand hinausschauen“

(Zeile 110-111)?

A Damit die Zufriedenheit unter den Kunden wächst.

B Wegen der ständig zunehmenden Konkurrenz.

C Weil die Betriebsräte das so bestimmt haben.

opgave 5Tekst 5 Hemd und Jackett

201p

Zet de volgende stukken tekst op de juiste plaats.

1 Die jungen Leute heben sich von ihren Eltern immer positiver ab. Sie legen

Wert auf Qualität.

2 Man muss nur einmal mit offenen Augen durch Paris oder Mailand gehen.

Dort ist die große Mehrzahl der Männer deutlich besser gekleidet als

beispielsweise in Hamburg oder Köln.

3 Wie zum Beispiel so mancher Lehrer vor seine Klasse tritt, lässt wirklich zu

wünschen übrig.

Noteer het nummer van elk stuk tekst, gevolgd door X, Y of Z.

211p

Wie äußert sich Wolfgang Brinkmann über die Kleidung deutscher Männer?

A Negativ aber optimistisch.

B Neutral.

C Skeptisch aber verständnisvoll.

D Spöttisch.

opgave 6Tekst 6 Lieber kicken statt klicken

221p

„Von den … MP3-Player.“ (Zeile 1-3) ist in Bezug auf den vorhergehenden

Satzteil

A eine Konkretisierung.

B eine Relativierung.

C eine Verallgemeinerung.

231p

Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 3?

A Desinteresse

B Markenbewusstsein

C Zusammengehörigkeitsgefühl

241p

Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 12?

A berechnen

B nutzen

C reduzieren

251p

Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 26?

A Gebrauchswert

B Geschmack

C Gruppendruck

D Qualitätsanspruch

“Doch dies … der Wirklichkeit.” (Zeile 30)

261p

Welke kritiek op de uitkomst van het onderzoek wordt in deze alinea gegeven?

271p

„Die digitale Kluft bei den Kindern wächst“ (Zeile 38) ist in Bezug auf den

vorhergehenden Satz

A ein Beispiel.

B ein Gegensatz.

C eine Relativierung.

D eine Schlussfolgerung.

281p

Wie äußert sich der Verfasser zu den „Handykosten der Kids“ (Zeile 46)?

A Ironisch.

B Kritisch.

C Neutral.

291p

Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 52?

A beruhigender

B enttäuschender

C fragwürdiger

D verständlicher

Lees bij de volgende opgave eerst de vraag voordat je de bijbehorende tekst

raadpleegt.

opgave 7Tekst 7 Mit Pfeil und Bogen auf Ötzis Spuren

303p

Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze wel of niet

overeenkomt met de inhoud van de betreffende alinea.

1 Hoewel in Oostenrijk het jagen met pijl en boog op wild niet is toegestaan,

gebeurt dit toch.

2 Arno Rainer is als meubelmaker opgeleid, maar is nu niet meer in deze

branche werkzaam.

3 Arno Rainers kennis voor het maken van bogen is gebaseerd op een cursus

en boeken.

4 Sinds meer dan een halve eeuw wordt bij de fabricage van bogen kunststof

gebruikt.

5 Arno Rainer schiet het liefst met een boog zonder hulpmiddelen.

6 Arno Rainer kan zich tijdens het schieten alleen concentreren als hij verder

geen problemen aan zijn hoofd heeft.

Noteer het nummer van elke bewering (alinea), gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’.

Lees bij de volgende opgave eerst de vraag voordat je de bijbehorende tekst

raadpleegt.

opgave 8Tekst 8 Nudeln

„Nudeln würden dick machen“ (Anfang des letzten Absatzes).

311p

Stimmt das dem Text nach?

A Ja.

B Nein.

C Das kann man aus dem Text nicht schließen.

opgave 9Tekst 9 Aus dem Dorf in die Welt

„Bernd Freier liebt es geheimnisvoll“ (Zeile 1)

321p

Warum ist das so?

A Das geht nicht aus dem Text hervor.

B Die Konkurrenz darf nichts über ihn erfahren.

C Er will seine Privatsphäre schützen.

D Sein junger Kundenkreis soll nicht wissen, wie alt er ist.

331p

Is de mode van s.Oliver alleen te koop in speciale s.Oliver-winkels?

Antwoord met ‘ja’ of ‘nee’ en citeer de eerst twee woorden van de zin waar je

dat uit opmaakt.

341p

Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 30?

A der Organisation

B der Werbung

C des Alters

D des Geschmacks

351p

Worin könnte sich der Konzern dem 4. Absatz nach mal täuschen?

A In der europäischen Kaufkraft.

B In der internationalen Zusammenarbeit.

C In der kommenden Moderichtung.

D In der komplexen Logistik.

361p

Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 66?

A aber

B also

C auch

371p

Welke twee functies vervult India voor het s.Oliver-concern?

Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.

opgave 10Tekst 10 Schadenersatz für den Honigraub

381p

„Angeklagt war … geplündert hatte.“ (2. Satz) ist in Bezug auf den

vorhergehenden Satz

A eine Konkretisierung.

B eine Schlussfolgerung.

C eine Verallgemeinerung.

De staat werd verantwoordelijk gesteld voor de misdaad van de beer.

391p

Welk juridisch argument werd daarvoor aangevoerd?

opgave 11Tekst 11 „Kom, Medchen!“

“Auch Kühe … Heimweh haben” (1. Satz)

402p

Lees bij de laatste opgave eerst de vraag voordat je de bijbehorende tekst

raadpleegt.

opgave 12Tekst 12 Sicheres Geschäft

Een firma biedt op internet een afgeprijsd product aan en vermeldt erbij dat het

niet retour gezonden kan worden.

411p

Mag dat?

Antwoord met ‘ja’ of ‘nee’ en citeer de eerste twee woorden van de zin waaruit

dit blijkt.

Bronvermelding

Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen

behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.