bij dit examen
Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het
anders is aangegeven. Als je in het Duits antwoordt, levert dat 0 punten op.
opgave 2Tekst 2 Twenty4Tim – Das Interview
31pWelche Aussage über die App Musical.ly ist richtig? (1. Absatz)

Die App gibt es nicht mehr.

Die App hat eine beschränkte Anzahl Nutzer.

Die App zeigt nur Videos ohne Ton.
41pWarum hat Tim erneut damit angefangen, Videos zu veröffentlichen?
(1. Absatz)

Weil er einen Job haben wollte.

Weil er sein komisches Talent zeigen wollte.

Weil Verwandte ihn darum gebeten hatten.
51pWelchen Vorteil seiner Arbeit nennt Tim im 2. Absatz?

Man hat mehr Zeit für Freundschaften.

Man kann viele Dinge selbst bestimmen.

Man trägt keine Verantwortung für andere Leute.

Man verdient sehr gut.
61pWie stehen Freunde und Verwandte Tims Arbeit gegenüber? (2. Absatz)

Sie alle finden Tims Arbeit richtig toll.

Sie haben Probleme damit, dass Tim kein festes Einkommen hat.

Sie machen sich darüber lustig, dass Tim keinen richtigen Beruf hat.

Sie sind unterschiedlicher Meinung.
72puitwerkbijlageGeef van elk van de onderstaande beweringen aan of die wel of niet
overeenkomt met alinea 3.
Kruis aan ‘wel’ of ‘niet’ in de uitwerkbijlage.
Volgens Tim moet je
1 voor zijn soort werk een groot doorzettingsvermogen hebben.
2 als influencer altijd jezelf blijven.
3 altijd blijven geloven in je doel.
opgave 3Tekst 3 Happy BÄRsday! Der Goldbär wird 100
81pWelche Aussage über Oliver Maier ist richtig? (Einleitung und 1. Absatz)

Er bestimmt, wie viel Gummibärchen jedes Jahr produziert werden.

Er hat die Gummibärchenverpackung entworfen.

Er hat eine leitende Position im Haribo-Unternehmen.

Er ist im Haribo-Unternehmen aufgewachsen.
91p“einen geschulten Gaumen [=proeven], eine feine Nase [=ruiken] und ein
gutes Auge [=zien]” (alinea 2)
Over welk zintuig spreekt Oliver Maier niet in alinea 2?

proeven

ruiken

zien
101pWaaruit blijkt dat het Haribo-familiebedrijf Oliver Maier erg waardeert?
(alinea 3)
Beantwoord deze vraag in het Nederlands.
111pWelches Wort passt im Sinne des Textes in die Lücke im 4. Absatz?

gesund

interessant

schwierig

speziell
121pWelcher Titel passt zum 5. Absatz?

Die Entstehung der Goldbären

Größtes Exportprodukt in Deutschland

Ständige Verbesserung der Rezeptur

Wichtige Fakten über die Goldbären
opgave 4Tekst 4 Gutes Leben braucht keine Verpackung
131p„Das ist nichts für schwache Nerven“(1. Absatz)
Was ist nichts für schwache Nerven?

Carolins jahrelange Indienreise

die extrem große Müllmenge in Indiens Straßen

die Operation an einer Kuh, die Plastik gefressen hat

Kühe, die in Indien überall frei herumlaufen
141pCarolin is een verpakkingsvrije winkel begonnen, omdat ze enthousiast
werd toen ze een artikel hierover las.

Welke
andere reden had ze voor het oprichten van haar winkel
volgens alinea 2?
Beantwoord deze vraag in het Nederlands.
151pWozu hat Carolin “ein kleines Netzwerk“benutzt? (3. Absatz)

um mit Leuten von anderen verpackungsfreien Läden zu reden

um nach einem passenden Geschäftsraum zu suchen

um Startkapital für ihren Laden zu bekommen
161pWieso hat Carolin sich gerade für Potsdam entschieden als Standort für
ihren Laden? (4. Absatz)

weil das Interesse für einen solchen Laden dort groß genug ist

weil dort sehr viele günstige Geschäfte leer standen

weil es dort keine Konkurrenz gibt

weil sie selbst dort studiert hat
172puitwerkbijlageGeef van elk van de onderstaande beweringen aan of die wel of niet
overeenkomt met alinea 5.
Kruis aan ‘wel’ of ‘niet’ in de uitwerkbijlage.
1 Alle producten in Carolins winkel zijn afkomstig uit Potsdam.
2 Carolin verkoopt alle soorten levensmiddelen.
3 In Carolins winkel zijn verpakkingen verkrijgbaar om de
levensmiddelen in mee te nemen.
181pWas macht der 6. Absatz deutlich?

Carolin hat viel Geld für Werbung ausgegeben.

Carolin liebt die Arbeit mit Leuten, die bewusst leben wollen.

Carolins Laden hat schon viele feste Kunden.

Carolins Laden hat viel Aufmerksamkeit bekommen.
191pWelchen Namen hat Carolins Laden?

Der Name wird nicht im Text genannt.

MaßVoll (4. Absatz)

Tante-Emma-Laden (5. Absatz)

Zeppelinstraße (4. Absatz)
opgave 5Tekst 5 Luigi fährt ins falsche Rom
201pHoe kwam het dat Luigi niet op zijn bestemming aankwam?

Een hulpvaardig persoon stelde Luigis navigatiesysteem verkeerd in.

Er zat een softwarefout in Luigis navigatiesysteem.

Luigi kwam met motorpech langs de kant van de weg te staan.

Luigi maakte een tikfout bij het invoeren van de bestemming.
212pNoem twee dingen waarmee Luigi, behalve met het niet bereiken van zijn
bestemming, later ook nog pech had.
Beantwoord deze vraag in het Nederlands.
opgave 6Tekst 6 So setzen Sie sich in Szene
223puitwerkbijlageCombineer onderstaande titels (a tot en met f) met de alinea’s (1 tot en
met 5).
Schrijf de letters achter de nummers in de uitwerkbijlage.
Let op: je mag een letter telkens maar één keer gebruiken en er blijft één
letter over.
Kies uit:
a Lieber mehr Bilder schießen
b Wie muss ich in die Kamera schauen?
c Was mit dem Hintergrund?
d Bilder nachher bearbeiten
e Linse reinigen
f Das Licht nutzen
opgave 7Tekst 7 Genauer als ein Computer
231pWelches Wort passt im Sinne des Textes in die Lücke im 1. Absatz?

Gesichter

Gruppen

Polizisten

Unfälle
241pWelche Aussage über Vanessa ist richtig? (2. Absatz)

Sie hat noch regelmäßigen Kontakt zu alten Klassenkameraden.

Sie hat schon von klein auf zur Polizei gewollt.

Sie kann ihr Talent bei der Arbeit praktisch anwenden.

Sie wird von manchen Leuten nicht ernst genommen.
251pWelcher Titel passt zum 3. Absatz?

Beruf breitet sich aus

Deutschland bleibt abwartend

Unglaublich, aber wahr

Weltweiter Erfolg
261p„Es gibt wenige bis keine Grenzen“(4. Absatz)
Was ist hier gemeint?
Super-Erkenner

arbeiten international eng zusammen.

können sogar unter schweren Umständen gute Arbeit liefern.

und ihre Technologie entwickeln sich unendlich fort.
271pWas kann man aus dem 5. Absatz schließen?

Vanessa arbeitet nicht nur in Frankfurt, sondern in ganz Deutschland.

Vanessa hat sich auf die Suche nach Schwerkriminellen spezialisiert.

Vanessa ist manchmal auch in der Freizeit mit ihrem Beruf beschäftigt.

Vanessa möchte sich in ihrer Arbeit immer weiter entwickeln.
281pWelche Aussage passt zum 6. Absatz?

Vanessa hat kaum Zeit für Freundschaften oder eine Beziehung.

Vanessa wird von ihren Freundinnen stark beeinflusst.

Vanessas Freundinnen machen sie manchmal lächerlich.

Vanessas Talent ist auch im Freundeskreis nützlich.
opgave 8Tekst 8 Schülerjobs: Wie du dein Taschengeld aufbesserst
291pWas wird im 1. Absatz beschrieben?

warum Schülerjobs wichtig für Freundschaften sein können

was man alles regeln muss, bevor man einen Schülerjob annimmt

welche Vorteile ein Schülerjob bieten kann

wie schwierig die Suche nach einem Schülerjob sein kann
303puitwerkbijlageGeef van elk van de onderstaande tips aan of die wel of niet in alinea 2
gegeven wordt.
Kruis aan ‘wel’ of ‘niet’ in de uitwerkbijlage.
1 Kies een baantje dat je makkelijk met school kunt combineren.
2 Let erop dat je een fatsoenlijk salaris krijgt.
3 Kies voor een baantje waar je plezier aan beleeft.
4 Kies voor een baantje in de buitenlucht.
5 Wissel af en toe van bijbaantje.
311pWas passt im Sinne des Textes in die Lücke im 3. Absatz?

beim Arbeitsamt

im Internet

in der Zeitung
321puitwerkbijlageVolgens alinea 3 kan het goed zijn om direct naar een bedrijf te bellen om
jezelf voor te stellen.

Hoeveel voordelen van deze manier worden in alinea 3 genoemd?
Schrijf het juiste aantal op in de uitwerkbijlage.
opgave 9Tekst 9 Brettspiele in der Schule testen
331pWelches Wort passt im Sinne des Textes in die Lücke im 1. Absatz?

Aufgabe

Meinung

Strategie
341pWelche Aussage über Nicco Riedel ist richtig? (2. Absatz)

Er hat gemeinsam mit Schülern ein Spiel entworfen.

Er ist Lehrer und spielt im Unterricht oft Spiele mit seinen Schülern.

Er macht für die Werbung eines Spiels Aufnahmen von spielenden
Kindern.

Er will die Meinungen von Schülern über ein bestimmtes Spiel
sammeln.
351pWas macht der 3. Absatz über das Spiel „Andor Junior“deutlich?

Es ist eine einfache Version eines anderen Spiels.

Es ist von Jugendlichen ausgedacht und entwickelt worden.

Es wird schon längere Zeit erfolgreich verkauft.
361pWelches Wort passt zum 4. Absatz?

Spielbeschreibung

Spielbrett

Spieldauer

Spielfreude
371pWelche Aussage über „Andor Junior“ist richtig? (5. Absatz)

Beim Spielen kommt es oft zum Streit.

Beim Spielen müssen sich die Spieler oft miteinander abstimmen.

Beim Spielen werden manchmal Fehler gemacht.
Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.
381pGeven de kinderen in alinea 6 verbetertips voor het spel “Andor Junior”?
Zo ja, schrijf op wat er aan het spel verbeterd kan worden.
Zo nee, schrijf op ‘nee’.
opgave 10Tekst 10 Bücher lesen
391pWelk advies over het lezen van boeken voor school wordt in de tekst
genoemd?

Betrek leerlingen bij de keuze van de te lezen boeken.

Geef het lezen van een boek niet meer als huiswerk op.

Geef meer aandacht aan schrijfsters en buitenlandse boeken.

Laat de keuze van de boeken aan de docenten over.
Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift.